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Web media utilizzando Macromedia Dreamweaver 8

OBIETTIVI INTRODUTTIVI

Impostazione dei requisisti di progetto

*       Identificare lo scopo, i destinatari e le necessità dei destinatari per un sito web.

*       Identificare il contenuto delle pagine web che è rilevante per lo scopo del sito web ed appropriato per il target dei destinatari.

*       Dimostrare la conoscenza delle disposizioni di base relative al diritto d’autore (come la relativa terminologia, i permessi da ottenere e la citazione di materiale coperto da diritto d’autore).

*       Dimostrare la conoscenza delle regole di base per l’accessibilità dei siti web rivolte alle persone con difficoltà motorie e visive.

*       Seguire le specifiche di progetto.

*       Capire le mansioni e le responsabilità nella gestione di progetti.

Pianificare la struttura del sito e lo schema delle pagine.

*       Dimostrare la conoscenza delle procedure consigliate per la progettazione di siti web (mantenere la consistenza, usare stili, usare font di carattere standard e colori adeguati per il web)

*       Produrre progetti di siti web che funzionino egualmente bene su computer con sistema operativo Macintosh e Windows.

*       Dimostrare la conoscenza dei principi e degli elementi di progettazione dello schema delle pagine.

*       Identificare i principi di base per l’utilizzo, la leggibilità e l’accessibilità di un sito web.

*       Dimostrare la conoscenza dei diagrammi di flusso e dello storyboard per creare pagine web e una mappa del sito (indici di sito) che mantenga la gerarchia del sito web pianificato.

*       Comunicare con altri (committenti e clienti) riguardo il piano di progetto e dei contenuti.

Conoscere l’interfaccia di Macromedia Dreamweaver

*       Identificare gli elementi dell’interfaccia  Dreamweaver.

*       Utilizzare la barra Inserisci.

*       Utilizzare ispezione Proprietà.

*       Utilizzare il pannello Risorse (Assets).

*       Utilizzare il pannello File.

 

Aggiungere contenuti

*       Definire un sito Dreamweaver.

*       Creare, attribuire nome e titolo e salvare pagine web.

*       Seguire il diagramma di flusso e lo storyboard per creare pagine web e mappe di sito ( indici del sito) che mantengano la gerarchia stabilita per il sito web.

*       Aggiungere testo ad una pagina web.

*       Inserire immagini ed applicare testo alternativo ad una pagina web.

*       Collegare contenuti web, usando collegamenti ipertestuali , collegamenti e-mail e ancoraggi con nome.

*       Inserire file sofisticati come video, immagini e animazioni in formato Flash.

*       Inserire barre di navigazione, immagini con rollover e pulsanti creati con Macromedia Fireworks.

*       Costruire mappe di immagini

*       Importare in una pagina web dati in forma tabulare.

*       Importare in una pagina web documenti Word o Excel

Organizzare e modificare il contenuto

*       Impostare e modificare le proprietà di un documento.

*       Organizzare il contenuto utilizzando le tabelle.

*       Organizzare la disposizione delle pagine web utilizzando i layers (livelli).

*       Modificare il testo e le proprietà del testo.

*       Modificare file Flash in formato SWF in una pagina web.

*       Creare modelli di pagine web.

*       Usare tag fondamentali per impostare un documento HTML, formattare il testo, aggiungere collegamenti, creare tabelle e costruire liste ordinate e non ordinate.

*       Aggiungere contenuti rilevanti per rendere visibile la pagina web ai motori di ricerca.

*       Utilizzare i CSS per sviluppare progetti riutilizzabili.

Valutare e mantenere un sito

*       Condurre test tecnici di base.

*       Identificare le tecniche per i test di base sulla usabilità.

*       Presentare le pagine web ad altri (come membri della squadra e clienti) per la valutazione ed i riscontri.

*       Identificare i metodi per raccogliere riscontri sul sito.

 



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Multimedia utilizzando Macromedia Flash 8

OBIETTIVI INTRODUTTIVI

Impostazione dei requisisti di un progetto

*       Identificare lo scopo, i destinatari e le necessità dei destinatari per contenuti sofisticati.

*       Identificare i contenuti sofisticati rilevanti per lo scopo ed appropriati per il pubblico destinatario.

*       Conoscere le opzioni per produrre contenuti sofisticati accessibili

*       Dimostrare la conoscenza delle disposizioni di base relative al diritto d’autore ( come la relativa terminologia, i permessi da ottenere e la citazione di materiale coperto da diritto d’autore).

*       Comprendere le mansioni e le responsabilità della gestione di progetti.

*       Comunicare con altri (committenti e clienti) riguardo il piano del progetto e dei contenuti.

Identificare gli elementi di progetto di contenuti sofisticati

*       Identificare le procedure consigliate per progettare contenuti sofisticati per un sito web.

*       Dimostrare la conoscenza dei principi e degli elementi di progettazione.

*       Identificare le tecniche per creare contenuti sofisticati che siano accessibili e leggibili.

*       Usare uno storyboard per produrre elementi di contenuti sofisticati.

Conoscere Macromedia Flash

*       Identificare gli elementi dell’interfaccia di Flash.

*       Utilizzare ispezione Proprietà.

*       Utilizzare Timeline.

*       Conoscere i tipi di file Flash.

*       Identificare le procedure consigliate per gestire le dimensioni di un documento Flash pubblicato.

 

Costruire elementi con contenuti sofisticati

*       Seguire le specifiche di progetto.

*       Adattare le proprietà di progetto.

*       Utilizzare le guide ed i righelli in Flash

*       Utilizzare gli strumenti del Pannello degli strumenti per selezionare, creare e manipolare testo e grafica.

*       Importare e modificare grafica.

*       Creare testo.

*       Adattare le proprietà del testo.

*       Creare oggetti e convertirli in simboli includendo grafica, brevi filmati e pulsanti.

*       Conoscere i simboli e le librerie.

*       Modificare simboli ed istanze.

*       Creare maschere.

*       Creare animazioni (cambiare la forma, la posizione, la dimensione, il colore e la trasparenza)

*       Aggiungere semplici controlli attraverso i frame e le azioni degli oggetti.

*       Importare ed usare suoni.

*       Aggiungere ed esportare video.

*       Pubblicare documenti Flash.

Valutare elementi con contenuti sofisticati

*       Condurre test tecnici di base.

*       Identificare tecniche per test di base sull’usabilità.